كتاب جديد مثير حول القيادة المدرسية

هل هناك شيء ، صغر أم كبر ، يدفع بمدرستك إلى الوراء؟ إذا كان الأمر كذلك، فعليك العودة إلى كارمن فارينا ولورا كوتش. ففي مدينة نيويورك تمكنوا من تحويل المدارس المتدهورة إلى مدارس ممتازة وجعلوا منها مدارس ذات شأن. وفي كتابهم "دليل قيادة المدارس إلى التميز" يبينون لك ،وبشكل مباشر وبطريقة مفصلة، كيفية تحسين الأداء المدرسي. والكتاب يقدم لك ما تحتاجه لقيادة المدرسة نحو التغيير والتميز، ويشمل:
• حصر الطاقة التي لدى مجتمع المدرسة واستخدامها في تحقيق التغيير المطلوب.
• تركيز تلك الطاقة باتجاه حل المشكلات التي تواجهها المدرسة.
• تأكيد الملكية والاستدامة لضمان استمرار تنفيذ الخطط والأعمال المستقبلية.

لقد قدم كل من فارينا وكوتش أفكارهما على طريقة الخطوة خطوة فيما يتعلق بالتعلميات والتنفيذ والتقييم ، كما استعرضوا بعضا من جهودهم الاصلاحية ومقترحاتهم بشأن التعديلات اللازمة لبعض النماذج والمستندات التي تحتاجها. وسوف تفيدكم الاستراتيجيات التي طرحوها في التالي:
• تكوين رؤية عملية للتغيير.
• جمع المعلومات واستنهاض الهمم.
• حفز وتشجيع الحوارات المهنية ودعم الأفكار والمعتقدات.
• دعم بوادر التغيير من خلال الاحتفالات.
• إشراك كل العاملين في عمليات التغيير
• تأمين دعم الآباء للجهود المدرسية.
• تطوير ثقافة التعليم المهني.
• تسهيل مهمتك برعاية المدرسين القياديين.
• العمل بموجب خطط معدة سلفا.

استنهض مدرستك لإحداث التغيير ، اترك المجال مفتوحا أمام الأعمال الإصلاحية ، واجعل أعمالك مستدامة. اعمل على تحسين أداء ومجمل حياة تلاميذك. افعل كل ذلك بناء على خطة واقعية وضعها من سبقوك ممن هم أدرى بالطرق التي تقود إلى النجاح.

اقرأ "دليل قيادة المدارس إلى التميز" وارتقي بمدرستك إلى آفاق جديدة.